Un currículo, dos idiomas

¿Cómo pueden las escuelas crear un programa de educación infantil bilingüe sólido y, al mismo tiempo, mantener un enfoque coherente en la enseñanza, el aprendizaje y la evaluación? Los directores de escuela y los maestros suelen preguntarse cómo equilibrar la enseñanza en dos idiomas, cómo los especialistas en idiomas pueden apoyar el aprendizaje en el salón de clase y cómo documentar el desarrollo de los niños de manera que refleje todas sus capacidades.

En este seminario web, explore enfoques prácticos para utilizar El Currículo Creativo como base de un programa bilingüe para la primera infancia. Analizaremos modelos de programas, estrategias de planificación, la colaboración entre los maestros de aula y los de idiomas, y consideraciones para la evaluación de los estudiantes multilingües utilizando GOLD.

Obtendrá información valiosa de escuelas que implementan programas bilingües y aprenderá a crear experiencias de aprendizaje adecuadas al desarrollo que apoyen el crecimiento de los niños, al tiempo que satisfacen las expectativas de las familias que buscan una educación bilingüe. Ya sea que sea maestro, líder curricular, director escolar o propietario de una escuela, saldrá con ideas para fortalecer la calidad del programa, apoyar a los estudiantes multilingües y maximizar el impacto de su programa bilingüe.