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4 Hours
Compromiso familiar: El camino a mejores resultados para los niños
Este curso de 4 horas otorga 0.4 CEU y está alineado con el Área Temática 4 del CDA.
El Compromiso familiar se refiere a la relación recíproca entre las familias y los educadores de la infancia temprana. Ocurre cuando se incluye intencionalmente a las familias en las decisiones, planes y actividades que promueven el aprendizaje de sus hijos. Las investigaciones han demostrado que involucrar a las familias en la educación de sus hijos mejora la preparación escolar y el éxito académico en el futuro. Para implementar prácticas de compromiso familiar exitosas, el personal del programa necesita estrategias eficaces para unir a las maestras, las familias y los miembros de la comunidad para apoyar a los niños. En este curso, los participantes aprenderán las características esenciales de las prácticas de compromiso familiar y las estrategias basadas en investigaciones para integrar exitosamente a las familias.
Equivalente a: Family Engagement: The Road to Better Outcomes for Children.
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4 Hours
4 Hours
Compromiso familiar y las redes sociales
Este curso de 4 horas otorga 0.4 CEU y está alineado con el Área Temática 4 del CDA.
Un paso importante en la creación de programas exitosos de compromiso familiar es “encontrar a las familias donde están”. ¿Y dónde están? Las investigaciones demuestran que la mayoría de ellas están en las redes sociales, no sólo leyendo los últimos chismes entre vecinos, sino buscando información sobre la crianza de niños. Las redes sociales pueden ser un medio eficaz para atraer a las familias ocupadas. Este curso, Compromiso familiar y las redes sociales, describe varias plataformas de redes sociales, define los términos más comunes de las redes sociales, ofrece consejos para utilizarlas para involucrar a las familias, comparte algunos consejos sobre lo que se debe y lo que no se debe hacer, y mucho más.
Equivalente a: Engaging Families with Social Media
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4 Hours
4 Hours
Bases del plan de estudios
Las participantes explorarán las diversas facetas de los planes de estudios en el entorno de la infancia temprana. Las participantes entenderán lo que significa el término práctica adecuada a nivel de desarrollo y de qué manera estos principios guían las buenas prácticas de la educación de la infancia temprana. Las participantes entenderán a profundidad lo que significa el término plan de estudios y los componentes de los planes de alta calidad. Este curso se alinea con el área temática 7 del CDA y otorga 0.4 CEU. Equivalente a: Curriculum Unpacked
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4 Hours
4 Hours
Bases de los equipos de calidad
Seguramente es consciente de que la mejora de la calidad es un recorrido que no se emprende solo. Necesitará un equipo de personas dedicadas que compartan su visión de un programa excelente. Este curso está diseñado para proporcionar las bases para establecer un equipo de calidad. Los participantes examinarán los elementos y los beneficios de los programas de calidad para la primera infancia, cómo influye la dinámica del cambio en la consecución de mejoras de la calidad y las consideraciones clave para establecer un equipo de calidad. Este curso se alinea con el área temática 5 del CDA y otorga 0.4 CEU. Equivalente a: Principles of Quality Teams.
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4 Hours
4 Hours
Autocuidado para educadores
Cuidar a los niños es un trabajo divertido y gratificante, sin embargo, no es fácil. Si a esto le sumamos los rigores de la vida cotidiana, muchos educadores experimentan estrés a diario. Y lo más probable es que esté poniendo todo y a todos en su lista de “cosas por hacer” por encima de usted mismo. Parte de lo que hace que las personas con profesiones de ayuda sean buenas en su labor es su disposición natural de poner a los demás en primer lugar. Eso también puede ser su perdición. Autocuidado para educadores explica por qué es esencial el autocuidado, identifica los beneficios de priorizar el autocuidado, y proporciona estrategias que se puede aplicar a su vida cada día. Este curso también muestra la la conexión entre autocuidado y el marco de los factores de protección. Este curso se alinea con el área temática 6 del CDA y otorga 0.4 CEU. Equivalente a: Self-Care for Educators.
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4 Hours
4 Hours
Ambiente de aprendizaje: El impacto de la configuración del aula en el comportamiento
Los participantes aprenderán cómo usar el ambiente de aprendizaje de infancia temprana como estrategia de enseñanza. Los estudiantes tendrán la oportunidad de estudiar la disposición del espacio para fomentar la confianza en sí mismos, la resolución de problemas y la competencia de los niños pequeños. Mediante contenido interactivo, videos de entrenamiento, discusión de publicaciones y la reflexión individual, las maestras crearán un plan para reorganizar el espacio del salón de clases para servir mejor a sus estudiantes. Este curso se alinea con el área temática 1 del CDA y otorga 0.4 CEU. Equivalente a: Learning Environment: How Classroom Arrangement Impacts Behavior
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3 Hours
El desarrollo lingüístico infantil e indicios de retraso
Para apoyar el desarrollo del lenguaje en los niños pequeños, las maestras deben comprender tanto al niño como al proceso de desarrollo. Este conocimiento ayuda a las maestras a mejorar las habilidades de lenguaje de los niños, así Parameters como identificar cuando hay un problema con el desarrollo del lenguaje del niño. Este curso proporciona un resumen de los requisitos y el proceso de desarrollo de lenguaje para bebés, niños pequeños y niños en edad preescolar. Las maestras aprenderán acerca del desarrollo del lenguaje típico, lenguaje retrasado y trastornado, así como qué hacer cuando surjan preocupaciones sobre el desarrollo del lenguaje de un niño.
Equivalente a: Child Language Development and Signs of Delay
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3 Hours
3 Hours
El Bebé y el Niño Pequeño en Desarrollo
Mientras los bebés y niños pequeños crecen y se desarrollan, establecen una base para el aprendizaje que los prepara para el éxito cuando entran a la escuela y más adelante en la vida. Más allá de establecer un cuidado sensible y un ambiente propicio, los educadores de bebés y niños pequeños también tienen la responsabilidad de proporcionar experiencias que estimulen el cerebro en desarrollo y crear caminos para el aprendizaje. Para que las maestras apoyen eficazmente a los bebés y niños pequeños mientras aprenden, deben ampliar sus conocimientos sobre las teorías de aprendizaje y desarrollo del cerebro. En este curso las participantes exploran la base de aprendizaje de bebés y niños pequeños, y las metas de desarrollo y comportamientos observables de las maestras que ayudan en la preparación escolar.
Equivalente a: The Developing Infant and Toddler
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3 Hours
3 Hours
Autismo 101
Una vez considerado un trastorno raro, el estudio más reciente sobre el autismo de los Centros para el Control y la Prevención de Enfermedades (CDC) encontró que 1 de cada 59 niños viven con él. Es probable que la mayoría de nosotros conocemos a alguien, un miembro de la familia, el hijo de un amigo, un vecino, un estudiante, que ha sido diagnosticado. El autismo parece estar en todas partes, y la mayoría de nosotros nos quedamos con muchas preguntas: ¿Qué es este trastorno? ¿Qué lo causa? ¿Hay una cura? ¿Se está volviendo más común? ¿Cuáles son algunas estrategias para trabajar con un niño en el salón de clases preescolar que está en el espectro del autismo? Este curso aborda estas preguntas y lo ayudará a adquirir un mayor conocimiento sobre el autismo y las personas que impacta. Este curso se alinea con el área temática 8 del CDA y otorga 0.3 CEU. Equivalente a: Autism 101.
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3 Hours
2 Hours
Sueños dulces y seguros para bebés 2025-2026
Este curso de 2 horas otorga 0.2 CEU y está alineado con el Área Temática 1 del CDA. Los participantes recibirán información sobre crear un ambiente seguro para dormir en un entorno donde se cuidan niños. Entenderán mejor los factores de riesgo del síndrome de muerte súbita infantil (Sudden Infant Death Syndrome, SIDS) y otras causas de muerte de bebés relacionadas con el sueño. Aprenderán estrategias para reducir estos riesgos. Estudiaran cómo crear un ambiente seguro para dormir en un entorno donde se cuidan niños, así como consejos para hablar con los padres y otros parientes acerca de crear un ambiente seguro para dormir en el hogar. Este curso cumple con los requisitos de capacitación del Fondo para el Desarrollo del Cuidado Infantil (Child Care Development Fund, CCDF) para proveedores de cuidados y maestras.
Este curso es equivalente a: Safe Sleep and Sweet Dreams for Infants.
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2 Hours
Confident and Prepared Every Step of the Way
Make the greatest impact on the children in your program with professional development that empowers your teams to enhance and share their skills and knowledge and build their professional network.
